การศึกษาพัฒนาทักษะชีวิต

ลักษณะงาน เป็นการพัฒนาประชาชนโดยยึดทักษะชีวิตพื้นฐานที่จำเป็น 4 ด้านเป็นหลัก
         1. ด้านสุขภาพอนามัย
         2. ด้านความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน
         3. ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
         4. ด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่พึงประสงค์
               เพื่อให้มีทักษะการคิด การปฏิบัติตน ในการบูรณาการองค์การความรู้และกระบวนการเรียนรู้ให้สามารถแก้ปัญหา  ต่าง ๆ เฉพาะด้านให้เหมาะสมกับตนเอง ครอบครัวและชุมชน ให้ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

ลักษณะกิจกรรม เป็นกิจกรรมสร้างเสริมกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ซึ่งมีหลายรูปแบบ เช่น
          1. รูปแบบกลุ่มสนใจ
          2. รูปแบบค่าย
          3. รูปแบบการอบรมประชาชน
          4. รูปแบบการจัดกิจกรรมชุมชน
          5. รูปแบบอื่น ๆ